Solidarietà

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Brasile. L'arte di educare per i diritti dell'infanzia

A partire dalla metà degli anni '80, nel periodo di transizione dalla dittatura militare alla nuova Costituzione democratica, il Brasile inizia a vivere un forte processo di mobilitazione della società civile, a cui partecipano movimenti comunitari, ecumenici e organizzazioni di varia natura che lottano per i diritti umani e per una società più equa e più giusta. In questo periodo si elaborano proposte e si interviene a favore delle fasce di popolazione marcate dall’estrema povertà e destituite dei propri diritti.
È in questo contesto sociale e di fronte alle continue prepotenze dei latifondisti, che i contadini brasiliani iniziano le prime occupazione di terre in vari stati brasiliani e nel 1984 nasce ufficialmente il Movimento dei Lavoratori Senza Terra (MST). Presente in 23 stati del Brasile, oggi coinvolge più di 1 milione e mezzo di persone. Le famiglie che grazie alle lotte del MST, hanno un pezzo di terra da coltivare, sono 350 mila.
Nel corso degli anni, gli insediamenti rurali creatisi con l’occupazione delle terre si sono organizzati in comunità, dando vita a forme cooperativistiche. Le cooperative svolgono un ruolo sociale molto importante nel mondo rurale garantendo i servizi essenziali e contribuendo allo sviluppo socio-economico delle comunità. I bambini delle famiglie che, attraverso le lotte organizzate dal MST, ottengono la terra, riconquistano il diritto all’infanzia e alla cittadinanza e studiano nelle scuole organizzate all’interno delle loro comunità.
Il progetto dell’Arci in collaborazione con l’ANCA (Associação Nacional de Cooperação Agrícola) e con il MST intende sviluppare – nell’arco di tre anni - azioni educative, culturali e ricreative con i bambini degli insediamenti e gli accampamenti della Riforma Agraria.
Verranno forniti servizi che permetteranno di elevare il livello culturale e di rafforzare l’identità culturale e l’autostima dei giovani; sviluppando iniziative mirate soprattutto a soddisfare le necessità di educazione, ricreazione e di formazione. Nel corso del progetto si prevede di realizzare 10 Centri ricreativi negli insediamenti rurali della Riforma Agraria dedicati alla lettura e alla ricerca (biblioteche); musica (sala ascolto musica); proiezione video, films e documentari (sala di proiezione). Sono inoltre previsti 3 corsi di formazione di educatori per la produzione di materiali ludici e pedagogici per i bambini degli accampamenti e insediamenti della Riforma Agrária. Infine si elaboreranno e pubblicheranno materiali didattici per i bambini dai 4 ai 12 anni.
Verranno prodotti 3 libri di letteratura infantile e stampate 30.000 copie che saranno distribuite nelle scuole e nelle biblioteche itineranti degli accampamenti e insediamenti della riforma agraria, in modo che un maggior numero di bambini abbia accesso alla educazione di base. I materiali svilupperanno i temi della salute, ambiente, matematica, storia e letteratura.
Partner del progetto è l’Associazione Nazionale di Cooperazione Agricola (ANCA), la struttura che collega le cooperative nate dalla riforma agraria e che opera in stretto rapporto con il Movimento dei Sem Terra. Attraverso le sue azioni appoggia l’organizzazione e lo sviluppo agricolo, l’educazione, la salute, l'organizzazione comunitaria e culturale negli insediamenti e accampamenti della Riforma agraria.